《职业学校学生技能实践训练研究》课题中期工作总结葛增胜2008-12-1自课题开题以来，在需要理论、行为导向理论、终生教育理论和探究式理论的指导下，我们课题组成员...

课题中期研究报告导读：下面是小编整理的课题中期研究报告，希望对大家有所帮助！XX年3月，我的小课题——《不同教学内容的语文高效课堂研究》正式申报。从申报至今，已经...

北京教育科学研究院“十一五”委托资助课题“实施三教统筹，开展农村社区教育的实践研究”工作报告尊敬的教科院各位领导、各位专家，区教委领导：大家下午好！欢迎各位莅...

安阳市基础教育教学研究项目浅析交互式电子白板在农村课堂教学中的使用效果——ayjky15250课题组的中期研究报告立项号：ayjky15250单位：安阳县教育信息技术中心 负...

陈仓区南堡小学《探究农村小学生良好语文学习习惯的培养》中期小结习惯是经过反复练习逐步形成的不需要意志努力和监督的自动化行为模式，语文学习习惯则是在语文...

课题中期小结一、课题简介随着二期课改教材的全面铺开，学生应当是学习的主人，而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者，这是现代课堂教学中应有的理念。自主...

开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的 实践与研究课 题 中 期 报 告新安县实验小学 开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的实践与研究中期报告宫敬课外艺术活动...

《小学生学习自主性的培养研究》课题中期论证涞源县走马驿镇中心小学一、立题背景教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出义务教育应“着眼于培养学生终身...

《信息技术教育与初中英语教学整合的研究》研究中期报告山东省菏泽市牡丹区实验中学 李素娟 研究员编号：CTF120166-73-275 课堂教学是师生生命活动的过程，是师生教...

小学低段国学经典书目推荐研究中期报告一、课题简介1、课题由来在小学阶段，有目的、有组织、有步骤、有选择地学习传统的“国学”教材，开展“经典阅读”活动，对于提...