张兴庄中心小学干部考核评价制度一、考核范围张兴庄中心小学学校领导干部。二、考核原则1.坚持客观公正、民主公开、实事求是的原则。2.坚持领导与群众相结合、平...

班主任考核评价制度一、指导思想：班主任是学校学生班级教育教学活动的直接组织者和领导者。班主任在对于培养人才做好德育工作起着主导作用，为了更进一步地加强和改...

东竹园小学干部考核评价制度为了进一步提高学校管理工作的水平，继续深化学校内部管理体制改革，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职...

党组织考核评价制度1、建立科学合理的考核评价制度，是促进党建工作不断出成果、上水平的有效措施，是激发党组织发挥作用的强大动力。2、考核评价内容。重点考评班子...

德育工作考核评价制度一、小学的德育工作考核评价，由上一级教育行政部门和德育研究部门每学年进行一次量化考核。二、对教师的考核评价由学校考核领导小组统一进行...

乌什县阿合雅中心小学学生考核评价制度为全面推进素质教育，促进学生健康发展，把学生综合素质考核评价工作抓好抓实，结合我校实际，特制定本制度。1、成立以校长为组长...

2014-2015学年小学生考核评价制度根据我校实际情况、制定了本学生考核评价方案，以达到培养学生创新精神和实践能力，促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展的目...

师德考核评价制度一、师德考核对象：学校在职在编的全体教职工。二、师德考核组织：学校成立由校级领导、中层、教师组成三个层面的师德考评组织具体负责师德考评工作...

璜山镇中心小学体育活动考核评价制度为了使学生树立“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质...

小学教师考核评价制度为了更好地落实有关师资工作会议精神，推进学校教师队伍建设，根据上级有关教师专业发展的规划，特制定此评价制度。一、考核评价目的和原则(一)目...