《敕勒歌》教案 教学目标： 1、知识与能力： 了解乐府；会认“勒”、“笼”、“苍”“茫”“见”5个字。读懂诗句，能够想象诗中所描绘的风光。 2、过程与方法： 正确、流利...

敕 勒 歌安阳市第一实验小学?? 李攀一 导入课题师：由敕勒一词导入课题，敕勒是我国古代北方的一个少数民族，以游牧为生，生活在大草原上，孩子们，你们在书中，电视上见过草原...

敕勒歌教案作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的敕勒歌教案，仅供参考，希望...

《敕勒歌》教学设计一、看图导入，丰富认识1.师：这节课，老师将带着同学们一起去领略大草原美丽的风光，请看~ 2.师：看！裁员的填空，蓝的如此纯净，地上的牧草长得如此茂盛！师：看...

敕勒歌 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐④， 笼盖四野⑤。 天苍苍⑥， 野茫茫⑦，风吹草低见牛羊⑧。 男儿血， 英雄色。 为我一呼， 江海回荡。 山寂寂，水殇殇。 纵横奔突显锋芒。...

◆周海生《敕勒歌》教案——一．创设情境，激情导入，亲近敕勒大草原1．听歌赏景，激情导入。播放腾格尔《天堂》，课件展示草原图片。学生边听边看，感受草原的壮美。 师：一曲《...

《敕勒歌》教学设计一、歌曲导入：播放腾格尔《天堂》，课件展示草原图片。师：一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱，令人心潮澎湃，一首《敕勒歌》写尽了北国草原壮丽...

每人制作一份“新春贺卡”，开学上交。 每个孩子抄写并背诵至少3副春联。敕勒歌（民歌）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。鉴赏：这首北...

《敕勒歌》赏析敕勒川②，阴山下③。天似穹庐④，笼盖四野⑤。天苍苍⑥，野茫茫⑦，风吹草低见牛羊⑧。[解释] ①《敕勒歌》：这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。②敕勒川：敕...

敕勒歌教学目标：1、会认5个字，注意多音字“见”。2、正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3、结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活...