研究性学习报告巡礼近代青岛青岛七中 2011级10班 胡名馨研究性学习报告研究课题：巡礼近代青岛探究人：胡名馨研究方法及步骤：1.查找资料，上网调查，取得信息。2.对信息进...

2002年1月——2002年9月，我们历史组在高二年级文科班中深入进行了一次研究性学习的研究实验工作，取得了较好的研究成果，是历史科研究性学习的一次有益的探索与实践。...

历史研究性学习报告研究课题：改革开放30年科目：历史班级：研究方式：文字描述及问卷课题研究的目的和意义： 为了解改革开放30年里人民生活翻天覆地的变化，还有邓小平理论...

篇1：研究性学习报告格式研究性学习报告格式1、题目2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）3、内容摘要4、关键词5、开题报告中的...

历史研究性学习历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门科学，它具有知识性、综合性、过去性、思维性等特点。通过历史教学，可以使学生了解人类社会的发展...

研究性学习报告课题：台湾问题及中国的对策摘要：本文是我们小组15位同学综合实践活动的成果，阐述了台湾问题的由来及中国的对策。由衷的希望台湾问题能够早些解决，祖国...

高一历史研究性学习开题报告： 历史人物的认识课题背景：现今的电影、电视对历史人物再现，认识上与课题教学过程中，人物演绎与史实再现不一样，使我们在对历史人物的认识...

历史研究性学习报告一．小组讨论这次历史研究性学习的主题是进行一次关于五四运动以及五四精神的演讲。首先，小组进行了讨论，确定了研究的具体的方向是结合实际情况对...

历史研究性学习实施方案汪娟在初中历史教学的实践中，我进行了多次以历史活动课为出发点的研究性学习的尝试，取得了较好的效果，说明历史活动课的具体操作过程：1.组织形...

历史研究性学习课题（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策（7）世贸中心为什么...