17、李时珍夜宿古寺（第一课时教案）一、教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读第一部分课文。3、给文章划分层次，体会古寺的破...

17、李时珍夜宿古寺导入新课：同学们，在第16课，我们认识了司马光、童第周两位名人，他们一位是古代的，一位是现代的，今天，我们再去认识一位我国古代的名人，这位名人就是：李时...

※丰乐中心小学 三年级 语文下册教学设计 【课 题】：李时珍 本课共2课时，本节第2课时 【课 型】：新授课 【课标定位】：了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医...

《李时珍》教案作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整...

《李时珍》说课稿朱阳二小：许静静一、教学内容《李时珍》是第9单元“观察与发现”中的第2篇文章，这是一篇比较简单的人物传记，讲述了我国古代伟大的医学家和药物学家...

李时珍观后感看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，需要写一篇观后感好好地作记录了。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编整理的李时珍观后感，欢迎大家分享。...

李时珍教案设计李时珍教案设计(一)简介李时珍。教师谈话简介李时珍。李时珍是明朝的一位伟大的医学家和药物学家。他的一生成就很多，他为了编写《本草纲目》，研读过...

李时珍经典语录李时珍，明代医学家，字东璧，晚号濒湖老人，薪州(今湖北薪春)人。世业医，父李言闻系当地名医，幼习濡，后从医。首精研古籍及医典，并亲自上山米药，收集民间的经脸...

教材分析《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写《本草纲目》的事。课文开篇点明李时珍在我国医学史上的地位，接着讲...

《李时珍》观后感李时珍（1518—1593），字东璧，晚年自号濒湖山人，湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝（今博士街）人，明代著名医药学家。后为楚王府奉祠正、皇家太医院判，去世后明...