《三位数的连续退位减法》教学设计教学内容：冀教版小学数学二年级下册第62、63页。 课标分析：《课程标准》要求本课不但要让学生掌握三位数连续退位的计算方法，更重...

2013-2014学年第一学期三年级数学“一课三议”2.连续退位减法（一次教案）--李玉芳教学内容:人教版小学数学三年级上册第22、23页 教学目标： 知识与技能目标：1、初步理...

《连续退位减法》教学反思二年级学生已掌握了退位减法，本节课的重点是被减数连续有几位不够减，都要从前一位退1，同本位上的数加起来再减，这节课是三位数连续退位减法...

《连续退位减法》教学反思这是三年级上册连续减法例2，这是在学习了加法的基础上学习的，这节课采取全生本的方式进行的，从整体上看孩子们思维活跃，发言积极主动，有质疑...

连续退位减法教学设计（1）知识目标：结合具体问题情境让学生经历三位数连续退位减法的计算过程，初步掌握计算方法。（2）能力目标：进一步培养学生的估算能力和估算意识。培养...

《退位减法》教案《退位减法》教案教材分析本练习安排了11道练习题，充分体现对本单元的综合复习：第1题是借助找差是6的一组算式，熟悉退位减法表；第2题是利用看图计算...

退位减法教案教学目的：１、使学生理解两位数减一位数，个位不够减的十位退一，到个位当１０的道理。２、掌握计算过程，提高计算能力。教学重点"掌握算理，正确计算。教具：图、投影...

退位减法教案在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的退位...

教学内容：苏教版《课程标准实验教科书数学》二年级（下册） 第54-55页例题，想想做做第1-5题。 教学目标：(1)经历探索三位数减三位数（退位减法）计算方法的过程，能计算三位数...

（新授课）小括号执教：尤晓娜 指导教师：王松慧 时间：2014年5月6日【教学内容】一年级数学下册第六单元第6课时《小括号》。一、教材分析1、课程标准有关内容的陈述与解读...