《两只小象》教学设计教学目标：1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能够用亲切自然、富有感情的声音演唱歌曲。2、通过图形谱，使学生初步建立音高概念，能自己创编简单...

《两只小象》教学设计周丽丽设计理念：一年级学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力很强，课堂设计以活动教学方式为主，通过多媒体创设去动物园的情境，激起学生学习音乐...

《两只小象》教学设计教学内容分析这首歌曲是第四单元《音乐中的动物》中的第三课，本单元以动物为主线开展音乐学习。在孩子们心里，动物是可爱迷人的，是他们可以平等...

两只小象教学设计教学目标: 1、知识目标: 提问、讨论了解大象生活的地理位置、习性、用途及相关知识;背诵歌曲《两只小象》;。 2、能力目标: 能以3/4的节奏,用身...

两只小象教学反思对于本课的授课情况，我有以下几点反思：首先在聆听歌曲感知音乐的环节中，从遍数上讲五遍足够了，而实际学生在每遍听后的效果却不尽人意。在讲课的过程...

两个小象是一个简单易学的歌曲，亲切的旋律可以让人感觉大象在演奏时，手势，生动和形象。在第一年的教学中我主要针对动物的特点，如动物，设计了森林音乐会场景。孩子们非...

临 渭 区 西 张 小 学 linweiquxizhangxiaoxue从唱会到唱好——《两只小象》教学反思临渭区西张小学何燕《两只小象》是一首简单易学的歌曲，在教学中我主要针对一...

[教学案例]小学音乐课 《两只小象》教学设计作者：时岩 发表于2009-4-24 22:30:09 已被阅读32次 人音版《两只小象》教学设计教材来源：人音版《义务教育课程标准实验...

对于本课的授课情况，我有以下几点反思：首先在聆听歌曲感知音乐的环节中，从遍数上讲五遍足够了，而实际学生在每遍听后的效果却不尽人意。在讲课的过程中我就隐约感觉到...

《两只小象》教学反思篇一、《两只小象》教学反思歌曲《两只小象》是一首三拍子的创作歌曲，五声G宫调式，歌曲有规律的节奏配以亲切的曲调，描绘出小象用长鼻子互相问...