矛盾就是对立统一教案[教学目标]1、知识目标:理解哲学上的矛盾,对立、统一、基本含义。2、能力目标:培养抽象思维能力,初步了解掌握“具体——抽象——具体”的科学方...
矛盾就是对立统一教案[教学目标]1、知识目标:理解哲学上的矛盾,对立、统一、基本含义。2、能力目标:培养抽象思维能力,初步了解掌握“具体——抽象——具体”的科学方...
高二教案3.1 矛盾就是对立统一(共12篇)由网友“是ELF没错了”投稿提供,下面是小编给大家整理后的高二教案3.1 矛盾就是对立统一,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所...
矛盾的同一性和斗争性(教案) 课题:矛盾的同一性和斗争性 授课班级:高中三年级 教者:李念 课型:授新课 教具:多媒体教学方法:“读书、议论、讲解、练习、总结”五步法一...
高二政治矛盾就是对立统一教学设计1、教材分析1、1教材的地位与作用本框题讲述对立统一规律最基本、常识性的内容,对立统一规律在唯物辩证法中居于实质和核心地位...
教学目标知识方面识记:对立、统一的含义。理解:矛盾的概念。运用:运用矛盾双方互相转化的道理,正确认识和处理成功与失败,先进与落后,奉献与索取,民主与法制,纪律与自由,个...
河南教师招聘考试高中政治说课稿:《矛盾就是对立统一》一、教材分析1.教材结构:《矛盾就是对立统一》是高二哲学常识第三课第一节的第一框,是唯物辨证法中的很重要的...
联系就是矛盾 任何事物的运动总可归为某种必然的联系所支配。而每一种联系的确立,便已悄然注定了事物所将要经历的崭新的过程,和被改变的必然命运。事物因联系而运...
生活就是一个矛盾体王琳——读毛泽东《矛盾论》有感毛泽东的《矛盾论》写于1937年3月,当时“西安事变”爆发,抗日战争一触即发,共产党经过努力建立了抗日战争统一战...
第九课 唯物辨证法的实质与核心 目标展示:1、理解 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系2、了解 主要矛盾和次要矛盾辩证关系的方法论要求。3、理解 矛盾的主要方...