马嵬李商隐 【唐】一、走近作者李商隐，子义山，号玉奚谷生，怀州河内（今河南沁阳人）。早年为天平军节度使令狐楚常识，借其得以中进士。后入泾原节度使王茂元幕府。令狐楚...

《马嵬》教案广元市朝天中学语文备课组：何鸿杰【教学目标】1、知识目标(1)引导学生结合读过的诗，了解李商隐的有关生平和艺术创作。 (2)引导学生从宏观上把握这首诗...

马嵬李商隐 【唐】一、走近作者李商隐，子义山，号玉奚谷生，怀州河内（今河南沁阳人）。早年为天平军节度使令狐楚常识，借其得以中进士。后入泾原节度使王茂元幕府。令狐楚...

23 女娲造人1.整体感知故事情节,感受想象的作用。2.体会神话故事中想象的魅力。3.试运用创造性想象扩写神话。一、新课导入大家喜欢神话吗？你们熟悉的神话都有哪些...

《马嵬》教学设计【设计说明】本课的教学设计主要是为了让同学们复习咏史怀古诗的结构，坚持以学生为主体，培养学生的诗歌鉴赏能力和审美能力。由于学生在初中已经学...

《马嵬（其二）》教学设计一、教学目标1、知识与技能：掌握这首诗倒叙的叙事特点和对比的表现手法。2、过程与方法：(1)进一步训练学生读诗诵诗的能力，领会李商隐诗意境高...

《马嵬其二》教案教学目标 1．品味诗歌意境，领会诗歌美质。 2．学习艺术表现手法，培养诗歌鉴赏能力。 3．通过涵咏诗文，加深对李商隐诗歌特点的理解。 教学重点难点：1．学习艺...

《马嵬》教学设计学习目标：1、体会李商隐政治讽刺诗风格2、学习本诗叙事、表现等手法3、理解本诗的深刻寓意 教学重难点：1、倒叙的叙事特点及对比表现手法 2． 诗歌蕴...

马嵬李商隐教案一、导入新课创新，是科学的灵魂，亦是文学创作的灵魂，李商隐《马嵬》诗在叙事立意都极具特色。二、写作背景介绍参见课文注解，但要明确马嵬事变内容三、...

《马嵬》教案教学目标：1． 了解作家作品2． 分析诗歌的思想内容和艺术特点 3．把握诗人的思想感情教学重难点：1． 倒叙的叙事特点及对比表现手法 2．把握诗人的思想感情 教学...