篇1：《马说》评课《马说》一课的学习目标设定符合文言文教学的要求和学生的认知规律。《马说》是唐代大文学家韩愈写的，文章托物言志，有着含蓄而深刻的寓意。学习《...

马说评课稿马说评课稿1《马说》选九年级上册，本文借马喻人，托物言志。巧妙地把千里马的生活环境，遭受的待遇和当时的社会现状联系起来，表达了作者怀才不遇、对社会不...

马鹿有情评课稿《马鹿有情》是二期课改四年级的一篇课文。这是一个感人的故事，课文蕴含着丰富的人文精神，语言典范，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，在...

公开课《马说》的评课稿《马说》选九年级上册，本文借马喻人，托物言志。巧妙地把千里马的生活环境，遭受的待遇和当时的社会现状联系起来，表达了作者怀才不遇、对社会不...

评课稿翁晓兰为期两个周的课堂技能竞赛现已结束，在本次活动中，各位参赛老师都发挥了各自特长，精心备课。这几节课都各具特色，为我今后的课堂教学提供了很好的参考价值...

《九色鹿》评课稿胡老师执教的《九色鹿》，精彩纷呈，为低年级阅读教学树立了榜样。一、这是一节扎实的课。语文课，要有浓浓的语文味。语文课上要讲“字、词、句、篇”...

《买电器》评课稿《买电器》是义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第五单元“加与减”的第一课时”，是学生在认识万以内数的基础上，进行简单的整十、...

评课稿范 集 镇 张 楼 小 学王艳辉/102016/12评课稿作为项城市第一实验小学王瑜名师工作室的一名成员，我有幸聆听了众多名师的精彩课堂，现将听课感想展示如下： 5月18...

写作课《寻觅春天的踪迹》评课稿南区中学贾丽丽4月29日，徐老师执教了初二第二单元作文《寻觅春天的踪迹》写作课。整节课教师以学生为主体，引导学生、启发学生去发...

《狮子和鹿》评课稿 今天，聆听了 张老师执教的人教版三年级的一篇寓言故事——《狮子和鹿》。 张老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言，给我留下了深刻的印象。...