- 课堂减负增效2020-02-29
向45分钟要效益——对课堂“减负增效”的几点想法据《扬子晚报》报道：2010年江苏南京许多接到录取通知书的准大学生身体出现了不同程度的健康问题。（见《扬子晚报》...
- 美术课堂减负增效个人总结2020-02-27
美术课堂“减负增效”个人总结新课程理念下的美术课堂应该是追求有效、高效的教与学。如何改进美术课堂教学、提高教学实效、创造最佳教学效果，应是我们不懈地追求...
- 减负增效,高效课堂2020-02-27
减负增效，高效课堂减轻学生负担，落实素质教育，已经是老的不能再老的话题了，减负的口号也已经喊了多年，可由于种种原因的存在，我们的学生们依然学得很累，且缺乏失效。经过...
- 聚焦课堂减负增效2020-02-28
聚焦物理课堂减负增效——关于“121”物理课堂改革教学模式的几点思考综观时下林林总总的物理课堂教学模式，究其基本思想，无不体现三大原则：聚焦物理课堂，着眼学生，减...
- 减负增效,快乐课堂2020-02-29
减负增效，快乐课堂减负的关键是增效，而增效的关键在课堂。高水平的教学必然是高效益的，高效益必然会带来轻负担。那么在小学数学教学中，如何增效减负、追求有效的课堂...
- 小学美术高效课堂减负增效总结范文2022-09-29
小学美术高效课堂减负增效总结范文小学美术高效课堂减负增效总结范文篇一：小学美术高效课堂减负增效总结新课程理念下的美术课堂应该是追求有效、高效的教与学。如...
- 减负增效在我的美术课堂中2020-02-28
减负增效在我的美术课堂中金坛市后阳小学——王玮娟我是一名专职的美术老师，在和同行交流的时候，听到比较多的就是其他学科老师的不理解，很多其他学科的老师觉得上美...
- 减负增效,打造理想课堂2020-02-26
减负增效，打造理想课堂齐陵二中孙培红减轻学生负担，落实素质教育，已经是老的不能再老的话题了，减负的口号也已经喊了多年，可由于种种原因的存在，我们的学生们依然学得很...
- 《聚焦课堂减负增效》读后感2022-10-02
《聚焦课堂减负增效》读后感我读了《聚焦课堂减负增效》这篇文章后，觉得高效率的课堂，不仅是学生学有所获，更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中，学生乐学：不仅...
- 《聚焦课堂 减负增效》读后感2020-02-25
我读了《聚焦课堂减负增效》这篇文章后，觉得高效率的课堂，不仅是学生学有所获，更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中，学生乐学：不仅掌握了知识，更增长了能力；老师...