《蒙氏幼儿教学法》rm 《蒙氏幼儿教学法》rm eMule资源下面是用户共享的文件列表，安装eMule后，您可以点击这些文件名进行下载 蒙氏幼儿教学法(3).rm 193.9MB 蒙氏幼...

一、理论方面 蒙台梭利说：1、幼儿的敏感期。1--2.5岁的幼儿已经有了大小、多少、轻重、长短等数量经验。而5--6岁的幼儿已经有数学的概念化。如 数、量、空间等的...

蒙氏数学《2的行成》课后反思我作为“蒙班”这个有着特殊教育体系的班级教师，从刚进这个班的那一刻起，我就开始踏上了不断探索，不断学习，不断钻研的旅程，真心的希望自...

蒙氏数学第一期讲稿尊敬的园长，亲爱的老师们：大家好！在进入今天的分享之前，我有以下几点要求：1. 请老师们把手机调成静音或是关机状态，现在，请大家掏出手机……都调好了...

蒙氏数学教具展示顺序1.第一个柜子：数与量的对应数棒、砂纸数字、纺锤棒箱、零的游戏、数字与筹码、（彩色串珠） 2.第二个柜子：量的认识数的形成、银行游戏、寒根板（1、...

蒙氏亲子数学班A班教案(37-39个月)12亲子数学班教案；教案设计流程：⑴接待工作：使宝宝和家长有序的进入；⑵走线活动：稳定宝宝情绪，锻炼平衡能力，使宝宝和；⑶主题活动展示：教...

蒙氏教学法之比较关于教学法的说明 任何一种教学思想都有其产生的历史背景，因此不可避免地有其历史局限性。比如，蒙台梭利是位医学博士，科学素养深厚，蒙氏数学部分令...

中班蒙氏数学：数的守恒（5以内） 活动目标：1能不受实物排列或其他因素的影响，初步感知5以内等量物体的数量守恒。 2能自己检查操作的结果。3.养成做事细心、专注的好习惯...

蒙氏粉红塔蒙氏教具使用方法 蒙氏手指歌蒙氏教案-插座圆柱体 蒙氏粉红塔蒙氏：粉红塔 活动目标： 1.直接目的：a.凭视觉辨别大小；b.会依大到小的顺序垒成塔形； c.培养注意...

蒙氏数学进度表小班： 一 延伸教学1 蔬菜与水果分类练习2 多种物品的分类练习3 比较长短的练习4 比较重量的学习5 形式排列的练习6 序列的练习7配对练习8 等...