绪论 辨析题1有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的， 凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思具有阶级性，所以不是科学的。 答案要点...

一．名词解释1． 马克思主义：从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，从广义上理解，它既包括由马克思恩格斯创立的马克思的基本理论、...

1、试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性（1）量变和质变的辩证关系原理是：量变是质变的必要准备，质变是...

如何看待改革开放以来我国经济持续发展过程中的波动现象(一)外生冲击过强:猛放与急收交替进行。 纵观改革开放以来我国的历次经济波动,我们很容易发现,经济的起伏...

简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。答：(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展对程的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及...

2011年6月武汉纺织大学马原考试复习资料题型：第一部分：单选题10个每个1分10分 第二部分：多选题10个每个2分20分 第三部分：辨析题4个 每个5分20分 第四部分：简答题5个 5...

第六章1、为什么说社会主义是人类文明发展的产物？社会主义是15世纪欧洲文艺复兴进入现代科学发展时代后，几乎与资本主义同时产生，又在社会实践中同时不断丰富和发展...

1.从实践是人与自然关系的基础角度出发，分析我国出现环境问题的原因?(1)实践是人与自然关系的基础。人与自然是和谐统一的关系。实践是使人与自然分化与统一的前提...

从实践中深刻了解教学经验我们在高中和大学所学的马克思主义哲学观正确地指出了认识与实践的辩证关系即实践决定认识：实践是认识发生的基础，实践是认识的来源和动力...

原来到广州参加南国书香节活动，带着新版的三卷本《阅读大师》。2000年，马原的生活发生巨大改变。他结束了流浪生活，进入同济大学，正式成为一名大学老师。“这是之前从...