⒈梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?史进，九纹龙⒉中三位女将是谁?他的绰号是什么A．扈三娘 一丈青B．孙二娘 母夜叉C．顾大嫂 母大虫⒊“智扑擎天柱”...

九上名著《水浒传》1、一句话点评： 反抗封建暴政的英雄传奇。2、作者：施耐庵朝代：元末明初3、推荐语： 《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农...

走进《水浒》——名著导读《水浒传》教案2 走进《水浒》——名著导读《水浒传》教学目标：1.了解《水浒》小说中个别任务的现实意义。培养学生阅读古典名著的兴趣。...

《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇（施耐庵）全书描写北宋末年以宋江为首的108人在山东梁山泊聚义的故事。阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合...

《水浒》导读教案教学目标：知识与能力：1、了解《水浒》小说中个性鲜明的人物形象。培养学生阅读古典名著的兴趣。过程与方法：1、把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链...

《水浒导读》教案设计《水浒导读》教案设计名著导读：小说的珍品，英雄的赞歌教学内容义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级上册《名著导读：水浒：反抗封建暴政的英...

《名人传》导读 教学实录天津一中 祁馨师：开学初给同学们布置了本学期的名著阅读任务，是罗曼罗兰的《名人传》，我想问一下大家，现在的进度如何？生1：还没看。生2：还没看。...

2010——2011第一学期名著导读《西游记》教学设计石景山区北辛安小学武艳平1 一：指导思想及理论依据： 新课程标准中指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维...

名著导读《繁星 春水》教学设计吉安县敖城中学朱宇芬一、教学目标：1.知人论世 了解作者生平及作品 2.反复朗读诗歌、理解诗歌内容二、教学重难点：1.理解文章的内容...

名著阅读【2013东城一模】8.名著阅读（3分）孟子的文章感情强烈，气势充沛，说理充分。比如，在《鱼我所欲也》中，以三个‚乡为身死而不受‛领起，表达了对贪求富贵，舍弃①的强...