拿来主义教案教学设计导语:为了揭露和打击敌人,为了澄清认识,鲁迅先生写了这篇《拿来主义》阐明了马克思主义批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”...
鲁迅备课:余幽趣 教学目标:1、通过分析课文,学习文章主要采用的两种论证方法:因果论证、比喻论证。2、赏析鲁迅先生幽默讽刺的文风。教学方式:教师讲授分析与引导提...
《拿来主义》教学设计《拿来主义》教学设计一、教学目的:1.学习本文运用比喻,通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理的写法。2.理解本文在批判中立...
《拿来主义》教学设计学习目标:1、理解论说文的思路2、理解“拿来主义”的基本内涵3、感受鲁迅幽默、讽刺的语言风格设计理念:1、尊重学生的阅读发现2、注重学生之...
《拿来主义》教案设计教学目标:1.知识目标:了解相关作者详情,从历史的角度了解但是社会背景下的“闭关主义”、“送去主义”、“送来主义”和“拿来主义”;2.能力目...
拿来主义教学设计第一课时教学过程:一、导入新课在日益全球化的今天,我们如何对待传统文化,如何对待中外文化之间的交流,便成了一个迫切需要解决的问题。其实,早在上个...
拿来主义鲁迅 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去, 别人也不许来。自从a给枪炮打破了大门之后, 又b碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义“了。别的且不说罢,...
《拿来主义》教学设计 教学目标1、学习本文运用比喻,通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理的写法。2、理解本文在批判中立论的方法,领会运用形象化...
《拿来主义》教学设计范文教学目的:1、把握文章的思路、观点;2、品味、学习形象生动的语言。第一课时教学要点:理清思路,总体把握文章内容和结构教学过程:一、检查《荷...
拿来主义 教案教学设计(苏教版高二下册)【教学目标】 1、掌握比喻论证的方法,体会作者运用比喻论证法把深奥抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的妙处。 2、理解鲁迅...