认识年、月、日 特级教师贲友林课堂实录师：课前老师已经发一张纸给了大家，知不知道今天谁上课 生：贲老师师：你们老师还跟你们说了什么？ 生：贲老师要给我们上年月日这节...

教学内容：苏教版小学《数学》五年级下册第55～56页。 教学目标： 1、使学生结合现实情境，用对应的思想探索并发现简单覆盖现象中的规律，发展学生解决简单实际问题的水平...

“读” 与 “思”东门小学 张卫丽近来读了贲老师的几篇课堂教学手记，读完后大脑某个角落的思维在不由自主的进行着激烈的碰撞，我知道那是对同行教学的欣赏与钦慕，对...

总结是一座桥梁，它将我们过去的付出和未来的努力紧密相连。为了达到更好的效果，我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。以下是一些优秀的总结范文，供你参考和借...

总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。写总结时要注意围绕主题进行论述，避免画蛇添足，将重点放在核心内容上。以下是一些个人成长总结的分享，希望对大家有...

有些事情需要我们总结一下，才能更好地了解其中的规律和不足。在写总结时，可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。下面是一些写作素材，供大家参考。贲有林教学设计篇...

总结是一个自我反省的机会，通过总结可以更好地发掘自己的潜力。在撰写总结时，可以参考前人的经验，寻找优秀的范文进行借鉴。以下是一些总结范文，供您参考和借鉴。贲有...

人生的道路上，总结是我们行进路上的里程碑。怎样欣赏和理解经典文学作品？以下是一些经典总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。贲有林教学设计篇一一、教材分析：这是...

十年反思的力量（贲友林）一、我的两个十年为什么要讲这个话题。我到现在正好工作二十年多一点。以时间为分界，正好分为前十年和后十年。我的前十年是在一所农村完小和...

7的乘法口诀教学设计【教学内容】人教版小学《数学》二年级上册第54、55页。 【目标预设】1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法口诀，能运用7的乘...