一、激趣导入今天我们就一块儿来认识一种植物的脚，看看它有什么特别的作用，学习第6课《爬山虎的脚》。 （板书课题并齐读） 二、交流预习，以学定教师：同学们课前已经预习...

《爬山虎的脚》第一课时教学设计四（3）班 尹文课时目标：1、认识本文生字，学会本文生字。2、感受爬山虎叶的美。3、有感情的朗读第二自然段。 重点难点：重点：了解课文内容...

爬山虎的脚教案(精选多篇)爬山虎的脚一、教材分析这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部...

《爬山虎的脚》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗...

鲁教版小学三年级下册《爬山虎的脚》教学设计 教学目标：1、学会本课生字新词，能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬山虎的特点；理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。2、...

《爬山虎的脚》教案教学目标：1.认识五个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、痕迹”等词语。2.正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。 3.了解...

《爬山虎的脚》教案作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《爬山虎...

6、爬山虎的脚教学目标：1.学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。2.引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。3.使学生了解作者是怎样围绕一个意...

爬山虎的脚教案一、导入1、（出示图片）师：这是什么？（——爬山虎），真聪明，一眼就看出来了。今天我们就要学习一片关于爬山虎的文章。板书课题：35 爬山虎的脚2、齐读课题。二...

爬山虎的脚一、新课导入师板书：脚同学们，还记得雪地里的小画家吗？|从文中我们知道了，小鸡的脚像竹叶，小鸭的脚像枫叶，小狗的脚像梅花，小马的脚像月牙，小动物们都有自己独...