《爬山虎的脚》教学设计草场中心校 余小丽教学目标: 1. 学习作者有顺序、深入细致的观察方法,培养观察能力。 2. 理解课文内容,了解作者是怎样围绕爬山虎的脚,把意思写...
《爬山虎的脚》教学设计作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教...
《爬山虎的脚》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,了解作者是运用哪些生动、准确的语言表达的,学习并积累课文中的好词佳句,建议把全文背诵下来。2、认识爬山虎的叶...
《爬山虎的脚》教学设计 第一课时教学过程一、多种方式导入,激发学习兴趣 1、谜语:(1)上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。(丝瓜) (2)上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。(葡萄) 2、导语:我们...
《爬山虎的脚》教学设计教学目标:知识与技能:能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点;学习生字、词语,积累好词好句。过程与方法:学习作者的观察方法。情感态度与价值观:培养...
《爬山虎的脚》教学设计【教学目标】1.学会本课生字,体会新词意思。 2.整体感知课文内容,理清写作思路,初步了解爬山虎的特点。 3.通过对“描写爬山虎叶子”的学习,学...
《爬山虎的脚》是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是小编整理的...
爬山虎的脚----教学设计毕升小学:吴庆成教学目标1.学习作者的观察方法,培养观察能力。 2.学习本课生字新词,理解课文内容。3.了解作者是怎样围绕爬山虎的脚,把意思...
《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。主要讲了了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,来启...
教学目标1.能流利地朗读课文,了解爬山虎的特点;2.学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。3.学习生字、词语,积累好词好句。教具准备1.实物展示台。2.学生准备水彩...