《爬山虎的脚》教学设计草场中心校 余小丽教学目标： 1． 学习作者有顺序、深入细致的观察方法，培养观察能力。 2． 理解课文内容，了解作者是怎样围绕爬山虎的脚，把意思写...

《爬山虎的脚》教学设计作为一名教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教...

《爬山虎的脚》教学设计教学目标：１、有感情地朗读课文，了解作者是运用哪些生动、准确的语言表达的，学习并积累课文中的好词佳句，建议把全文背诵下来。２、认识爬山虎的叶...

《爬山虎的脚》教学设计 第一课时教学过程一、多种方式导入，激发学习兴趣 １、谜语：（１）上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。（丝瓜） （２）上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄） ２、导语：我们...

《爬山虎的脚》教学设计教学目标：知识与技能：能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；学习生字、词语，积累好词好句。过程与方法：学习作者的观察方法。情感态度与价值观：培养...

《爬山虎的脚》教学设计【教学目标】1.学会本课生字，体会新词意思。 2.整体感知课文内容，理清写作思路，初步了解爬山虎的特点。 3.通过对“描写爬山虎叶子”的学习，学...

《爬山虎的脚》是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是小编整理的...

爬山虎的脚----教学设计毕升小学：吴庆成教学目标1.学习作者的观察方法,培养观察能力。 2.学习本课生字新词,理解课文内容。3.了解作者是怎样围绕爬山虎的脚,把意思...

《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。主要讲了了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点以及它是怎样用脚爬的，来启...

教学目标1．能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；2．学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3．学习生字、词语，积累好词好句。教具准备1．实物展示台。2．学生准备水彩...