- 减负增效,高效课堂2020-02-27
减负增效，高效课堂减轻学生负担，落实素质教育，已经是老的不能再老的话题了，减负的口号也已经喊了多年，可由于种种原因的存在，我们的学生们依然学得很累，且缺乏失效。经过...
- 聚焦课堂减负增效2020-02-28
聚焦物理课堂减负增效——关于“121”物理课堂改革教学模式的几点思考综观时下林林总总的物理课堂教学模式，究其基本思想，无不体现三大原则：聚焦物理课堂，着眼学生，减...
- 减负增效,快乐课堂2020-02-29
减负增效，快乐课堂减负的关键是增效，而增效的关键在课堂。高水平的教学必然是高效益的，高效益必然会带来轻负担。那么在小学数学教学中，如何增效减负、追求有效的课堂...
- 减负增效,打造理想课堂2020-02-26
减负增效，打造理想课堂齐陵二中孙培红减轻学生负担，落实素质教育，已经是老的不能再老的话题了，减负的口号也已经喊了多年，可由于种种原因的存在，我们的学生们依然学得很...
- 《聚焦课堂减负增效》读后感2022-10-02
《聚焦课堂减负增效》读后感我读了《聚焦课堂减负增效》这篇文章后，觉得高效率的课堂，不仅是学生学有所获，更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中，学生乐学：不仅...
- 美术课堂如何“减负增效”2020-02-28
美术课堂如何“减负增效”李晓亮摘要：眼下“减负增效”己经成为各学科教改研究的方向性课题。在美术教育领域，如何进行减负增效呢？我认为一堂好的课就是做到了减负增...
- 《聚焦课堂 减负增效》读后感2020-02-25
我读了《聚焦课堂减负增效》这篇文章后，觉得高效率的课堂，不仅是学生学有所获，更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中，学生乐学：不仅掌握了知识，更增长了能力；老师...
- 《聚焦课堂 减负增效》读后感2022-10-06
《聚焦课堂 减负增效》读后感看完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《聚焦课堂 减负增...
- 减负增效2020-02-29
教研员们对各学科教学中普遍遇到的问题，特别是一些教师在课堂教学中只重探究知识的过程，轻知识的掌握问题进行了认真的剖析，提出了在教学中应该怎样改进的方法。对教...
- 减负增效2020-02-28
谈“减负增效提质”一、引言“减负增效”是多年来实施素质教育所追求的重要目标。减负增效提质，减负是前提，增效是路径，提质是目标，三者之间是关联的，但非因果关系。减...