第二课时【学案】1.济南的珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉,各自有什么特点? 2.文中哪些段落或者句子让你觉得描写得很美? 【教案】一、整体感知,复习导入 1.课前词语检...
四年级上册语文学科教案第三单元 课题:9、泉城 第2教时 总第 个教案 执教者:黄丹 教学目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。2.了解泉城特有的自然景观,体会...
一、教学目标1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过诵读课文,让学生了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉多、水美,激发学生热爱祖国、热爱大自然的思...
《泉城》第二课时教学设计一、教学目标:1.有感情地朗读课文,抓住“涌”、“汇注”、“清澈见底”等词语欣赏泉城在形和声方面的特点,积累自己喜欢的语句; 2.揣摩作者从...
泉城第二课时教案设计教学目标:1、通过多种形式的读,揣摩品味文本用词造句生动贴切,想象各种泉水的形态和声音,感受作者描绘的真切细致,并有感情地朗读。2、发现课文二...
《泉城》(第二课时)教案教学目标:①、了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美,激发学生热爱祖国大自然的思想品德。②、理解第1自然段的句式特点,会用“有的...
8、泉城(第二课时)教学设计课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在品词品句中感受济南泉水的美,感受语言文字魅力的同时受到热爱大自然情感熏陶。教学过...
《草原》第二课时教学实录师:上节课,我们已经领略了草原的辽阔及秀美,那奇丽的景色真是既令人惊叹,又叫人舒服,俗话说:“一方水土养一方人”。大家想不想知道草原上的人...
广东顺德 谢立清点评人:广东省顺德市容桂镇教育办教研员 高志雄学校:北京市崇文区培新小学三年级师:今天,咱们一起学一篇新课文--(板书课题:全神贯注)谁来读课题?(生读题...
《愚公移山》(第二课时)教学实录一、导入新课师:在上一课时我们对课文《愚公移山》进行了整体感知,让同学们课外去背诵本文,会背了吗?生:(齐答)会!(齐背课文)师:背得很好!我还叫...