第二课时【学案】1.济南的珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉,各自有什么特点? 2.文中哪些段落或者句子让你觉得描写得很美? 【教案】一、整体感知,复习导入 1.课前词语检...
四年级上册语文学科教案第三单元 课题:9、泉城 第2教时 总第 个教案 执教者:黄丹 教学目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。2.了解泉城特有的自然景观,体会...
第二课时教学实录一、复习导入1。这节课,让我们再次走进那美丽的——泉城(齐读课题) 2。上节课,咱们已经初步领略了泉城的美丽,这些词语还记得吗? 出示词语: 白浪翻滚、...
泉城第二课时教案设计教学目标:1、通过多种形式的读,揣摩品味文本用词造句生动贴切,想象各种泉水的形态和声音,感受作者描绘的真切细致,并有感情地朗读。2、发现课文二...
8、泉城(第二课时)教学设计课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在品词品句中感受济南泉水的美,感受语言文字魅力的同时受到热爱大自然情感熏陶。教学过...
教案是教学中用来指导教师教学活动的重要工具。那么我们该如何撰写一份优秀的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,明确所要达到的知识、技能和态度,确保教学目标具有针...
一、教学目标1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过诵读课文,让学生了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉多、水美,激发学生热爱祖国、热爱大自然的思...
《泉城》第二课时教学设计一、教学目标:1.有感情地朗读课文,抓住“涌”、“汇注”、“清澈见底”等词语欣赏泉城在形和声方面的特点,积累自己喜欢的语句; 2.揣摩作者从...
《泉城》两课时教案第一课时一.谈话导入。师:同学们知道石城是指哪座城市吗?为什么南京又被称作石城?[找出本课与已有知识的联系,激发阅读兴趣]师:石城的石一针见血的点...
《泉城》教学设计(第一课时)教学目标: 1.会读“剔”“啸”“昼”,学会10个生字,并能正确美观地书写。理解生字组成的词语。 2.正确地朗读课文,正确、流利、有感情地朗读...