为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无...

浅谈化学教学中的情境教学【摘要】情境教学是将情感活动与认知活动相结合所创设出的一种教学模式，情境教学能够激发出学生的情感，激发出学生的学习兴趣，让学生产生积...

化学教学中教学情境的创设摘要：根据教育部2009年颁布的《中等职业学校化学教学大纲》化学课程应“使学生认识和了解与化学有关的自然现象和物质变化规律，帮助学生获...

随着新课程改革的不断推进，情境教学在化学教学中的地位越来越重要。创设情境是教师将教学目标外化为一个学生容易接受的情境，让学生身临其境，使学生在学习的过程中获...

化学教学中的情境创设一、通过有趣的实验来创设情境学生在最初接触《化学》这门课程时，是一种望而生畏的恐惧心理，如何让学生感受到《化学》是一门有趣而又与生活实...

趣味化学实验实例趣味实验一：固体汽水 一、实验目的： 1、了解并掌握本趣味实验的原理及操作；2、尝试并熟练各仪器的操作以及其中各种技能手段的运用；3、了解固体汽水...

化学与生活-----------紧密联系实际生活，增强学生兴趣李英杰多年的教学经历显示：高中同学对化学的学习兴趣不浓，觉的化学识记的东西太多，成绩提不高。我认为他们对化...

巧设情境，进行化学教学安徽省滁州市凤阳县第二中学（邮编233100）车先凤摘要:紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，巧妙创设各种情境，为学生提供从事...

化学课堂教学中教学情境设计初探高峰摘要：教师应充分发掘学生学习的心理的情感源泉，通过多种途径和方法，让学生获得健康、积极的情绪体验，促进学生自主学习，这是当前推...

化学教学中问题情境的创设毕华林 亓英丽 (山东师范大学化学系) 学生的学习活动是一种思维活动,思维贯穿于学习活动的始终。离开了思维活动,任何能力都难以形成和...