教学设计Unit6 Do you like bananas？（第一课时）——陈伦林教学目标（一）语言技能目标1.能够询问对方或他人的饮食爱好。 2.学会用两种不同方式回答和表达个人喜恶. (二)...

七年级上《山市》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优...

七年级上《整式-单项式》教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。...

第三单元教学设计七年级上（精选18篇）由网友“kul”投稿提供，以下是小编为大家整理后的第三单元教学设计七年级上，希望对您有所帮助。篇1：第三单元教学设计七年级上 第...

七年级上《小巷深处》教学设计作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家...

七年级上 《山市》教学设计七年级上 《山市》教学设计一、课题：《山市》二、教学目的：掌握生字词和文章运用的修辞方法，培养学生的再造想象能力。三、教学重点：理解山...

第一讲 从生活中学习写作遇到作文，总有些学生哎声叹气，皱眉头，对作文产生恐惧，不知该怎样写作文。要善于引导学生在生活中学习作文，使学生对作文有兴趣，有材料可写，在作...

7．《短文两篇》 学习目标：1．学会正确、流利、有感情地朗读课文，提高朗读能力。 2．学习抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。3．培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习...

5 《童趣》教学目标1、朗读并背诵课文，疏通文意。2、学习积累重点词语。3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。教学重点反复朗读，领会课文大意。 教学难...

11 《春》【教学目标及重点】1、有感情地进行朗读，学习本文准确生动的用词，体会本文的语言风格。2、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。3、培养学...