浅谈小学语文课结尾教学艺术幸运的墨菊课堂上，引人入胜的开头，能够使学生产生渴求新知识的愿望，有些老师在备课时总是精心地准备导入语，而往往忽略了结尾。一堂课的结...

小学英语课堂教学的结尾艺术：一堂课的结尾往往直接影响整堂课的教学效果，教师通过精心设计的课堂教学结尾，往往可以起到事半功倍的效果。根据不同年级小学英语的课型...

艺术结尾，让数学课堂教学富有生命力游仙区新桥中学 周树恺 结构完美、布局合理的课堂教学，不仅要有扣人心弦的教学“序曲”，引人入胜的主弦律，还要有回味无穷的“尾声...

好书《小学语文名师教学艺术》读后感邵清艳编著的《上好课的教学艺术》充实了我的署假生活。读了它，解开了自己在平时语文教学中的许多困惑，明白了什么是高超的课堂...

恰当运用教学语言激发学生学习兴趣作者姓名：王长军龚永涛作者单位：保康县寺坪镇台口小学电话：***教学语言是教学过程中使用频率最高、最主要的教学手段。语文教学是...

课堂教学艺术（精选13篇）由网友“旺角卡门”投稿提供，下面是小编为大家整理后的课堂教学艺术，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。篇1：语文课堂教学艺术 一堂富有艺...

《课堂教学艺术》心得体会 以前我总是认为，课堂上只要把知识传授给学生就可以了，并不需要什么教学艺术、提问技巧等。听了杨玉栋老师的讲座后，使我深刻地认识到教学...

课堂教学艺术作者： 李营利 (初中化学洛阳市初中化学一班 )评论数/浏览数： 0 / 62发表日期： 2013-12-3121:39:37给作者发送信息 | 推荐此文章 | 添加到收藏夹课堂教学...

课堂教学艺术一、教学艺术爱因斯坦对教师的修养提出三条基本要求：一是德，即崇高的思想品德；二是才，即知识渊博；三是术，即高超的教学艺术技巧。教学离不开艺术。只有讲究...

简述课堂结尾艺术重庆市彭水苗族土家族自治县朱砂小学 贺培生课堂结尾是教学过程中不可缺少的一环,是教学步骤中的最后一步,对于强化教学目的,全面完成教学任务非...