- 巧用方法 轻松识字2020-02-28
巧用方法 轻松识字识字是低年级学生学习的重点。《语文课程标准》指出：一二年级语文教材要求学生认识1600－1800个汉字，这对刚入小学的小朋友来说是一件困难的事。现...
- 巧妙融入“汉之星”,识字写字也轻松2020-02-28
巧妙融入“汉之星”,识字写字也轻松中图分类号：G623.22 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）16-0012-01 “汉之星”汉字输入系统以形为主，形音结合，以音托形，符合汉字...
- 巧用识字方法2020-02-28
妙用识字方法，提高识字效率奇台县三个庄子中心学校：刘瑞萍汉字教学是低年级语文教学的重点、难点，组织好识字教学是成功进入阅读和写作教学的前提，面对《语文课程标准...
- “汉之星”信息化识字与语文教学整合2020-02-28
应洛阳学校邀请，由郑州航院文字信息化研究所所长别良峰带队于2016年9月28日星期三下午来到洛阳涧西区东升第三小学，为洛阳涧西区东升第三小学、芳华路小学、珠江路...
- 快乐识字 轻松学习2020-02-28
快乐识字轻松学习识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学中的一项重要任务，在小学低段语文教学中，培养学生直观形象的识字能力是老师们一直在探索的课题。为了更好...
- 巧用多媒体 优化识字教学2020-02-27
巧用多媒体优化识字教学扬州市花园小学 刘陈燕多媒体作为一种崭新的教学辅助工具迅速地渗透到教学领域。由于它的直观性、情境性、激趣性、快捷性、形象性等特点，...
- 寓教于乐轻松识字(网友来稿)2022-10-06
临泽县城关小学 李春梅识字是学生提早阅读的基础，有了一定的识字量，学生才能比较顺利的进行阅读，从而拓展知识面，提高学习语文的能力。因而，识字教学是低年级语文教学...
- 字理识字 轻松高效2020-02-28
字理识字轻松高效听黄亢美字理教学汇报材料使用义务教育课程标准实验教材来，作为低年级教师感受最深的是识字量大，识字任务重。每次教低年级，在识字教学中我都不敢丝...
- 巧妙激趣 轻松识字2024-09-26
巧妙激趣 轻松识字（精选5篇）由网友“溶解度”投稿提供，以下是小编为大家整理后的巧妙激趣 轻松识字，希望对您有所帮助。篇1：巧妙激趣 轻松识字(网友来稿) 小学低年级语...
- 巧借语境轻松识字2020-02-29
巧借语境轻松识字──《日月潭》教学片段及点评《语文课程标准》对识字教学提出了“会认”和“学会”两种不同要求。在人教版低年级教材中，大量的生字出现在不同单...