一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P104页“可能性”。二、教学准备教具准备：一个装着黄球的盒子，一个贴着红、绿贴纸的骰子，若干投影...

高第三小学韩秀芳高新区第三小学韩秀芳各位评委：大家好！我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》的第一课时《可能性》，我将从教材分析、学...

高埗镇中心小学莫转娣教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册106页例3及“做一做”，练习二十的第4、6、10题。教学目标：1、知识目标：经历可能性的试验过程，知...

东华小学陈小惠教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教材》三年级上册106页例3。教学目标:1、知道事情的发生的可能性有大有小，领悟到可能性大小与数量多少之间...

教学内容：人教版课程标准实验教科书《数学》五年级上册P99-100，可能性。教学目标：1、初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会用分数表示事件发生的可能性...

东莞市塘厦镇林村小学邹援艺教学内容：人教版课程标准实验教科书《数学》五年级上册P99-100，可能性。教学目标：1、初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会...

教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》年级上册教科书第104页主题图及第105页例1、例2。教学目标①通过猜测和简单试验，让学生初步体验事件发生的确定...

（人教新课标）三年级数学上册教案 可能性 10教学内容：体念、判断确定性与不确定性(课本P105、例1、例2，练习二十四的第1～3题)。 教学目标：1.让学生在猜想、实验验证、得...

可能性（一）教学内容：教材104~105页教学目标：１.使学生初步本验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，初步能用“一定”可能”“不可能”等词语描述生活中一些事情发生...

可能性教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以...