作为一名英语教师,向学生传授英语知识,培养学生听、说、读、写的基本技能;解疑释惑,帮助他们排除英语学习过程中遇到的困难,责无旁贷;将道德教育融入英语教学,同时也不容...
获2008年县级论文二等奖 让快乐走进英语课堂镇原县城关中学焦秀琴教学也是一种艺术,我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好,就必需对过去的工作...
让“安全教育”走进英语课堂平顶山市第四十三中学王湘豫 让“安全教育”走进英语课堂平顶山市第四十三中学王湘豫关键词:安全教育英语课渗透英语教材论文摘要:中学...
让和谐美走进英语课堂摘要:新课标要求下的英语教学应当创造和谐的气氛 ,使学生快乐,高效地学习,努力提高教学效果。 坚持素质教育,在和谐气氛中实施英语教学,注重培养...
幽默---让愉快永驻英语课堂山东省邹平县黄山中学 吕艳丽“幽默”一词意为有趣或可笑而意味深长,对于幽默,目前尚无公认的定义。有人认为,幽默是一种技巧、方式;有...
让英语课堂变得更幽默些有一次上英语课,我安排学生用英语练习几排几号。我给他们创造了一个情境:“假如周杰伦要在张家港开演唱会,你好不容易买了一张票,进了现场,里面...
龙源期刊网 http://.cn让TPR教学法走进农村小学英语课堂 作者:张亚丽来源:《现代教育科学·小学教师》2012年第06期TPR是total physical respons的缩写,可以译为“完...
让自主学习方式走进农村小学英语课堂农村小学英语教学长期以来基本采用以记忆为目标的机械操练教学方式,我认为这样不但会造成学生过重的课业负担,而且会严重挫伤学...
让英语课堂兴趣盎然摘要:兴趣是最好的老师。在小学英语教学中要创设真实情景,利用电教媒体,开展游戏活动,融洽师生关系,营造学习英语气氛,从而激发学生学习兴趣和学习积...
让英语课堂充满活力在由应试教育向素质教育转轨的重要时期,教育思想、教育内容、教学方式都发生着深刻的变化。小学英语教材的特点之一是强调听说,从听听说说、读读...