走语文的路，赏语文的景北师大什邡附属外国语学校曾艳随着课程改革的深入，曾几何时语文课堂教学变脸层出不穷，大家对语文课堂的冠名也越来越多：情境教学、诗化教学等等...

回归本色，让语文教学充满语文味【摘要】理想的语文课堂教学应该是愉耳、悦目、赏心、怡神的，是散发着浓郁的语文味的。语文教学的本色是什么？是繁琐的讲解，轰轰烈烈的...

让语文课堂充满感性的阳光【摘要】 纵观现今语文课堂教学,不难发现,语文的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥,语文的人文性几乎得不到体现。因此,本文...

让语文课堂充满灵气贵州省惠水二小 刘发菊 摘要：在语文教学中要让语文课堂充满灵气。要做到以下几点：1、让学生的个性得到张扬。2、让学生张开想象的翅膀，大胆地去想...

让语文课堂充满诗情画意语文是最具灵性与知性的学科，是最富有情感性的学科；语文以其独特的工具性和审美意趣，应该是一门最具诗情画意的学科。然而，在考试的压力下，无论...

让语文课堂充满诗意语文课堂是充满灵气、充满生机、充满诗意的空间。《新课程标准》指出：“语文教育是审美的，诗意的，充满情趣的。”诗意，是人的文化修养的最高表现形...

让语文课堂充满“情韵”作者姓名：范友森 范延龙作者单位：保康县歇马镇中心学校联系电话：***“文章并非无情物”充分说明了文章本身就充满了丰富的感情。因为每一篇文...

让诗歌教学充满语文味——《示儿》教学设计教学内容：苏教版语文六年级上册第一单元第4课 教材和学情分析《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的，是绝笔，也是遗嘱。全诗表...

让语文课充满浓浓的语文味——评苏渊老师执教的《蜗牛的奖杯》语文课太需要浓浓的语文味了！为什么呢？因为语文课上太多的其他味。《蜗牛的奖杯》是则寓言，旨在通过二...

让语文课堂洋溢“语文味”的芳香下双镇沙河小学 刘海英近几年来，在新课改的冲击下，教师的教学观念和学生的学习方式都产生了巨大的转变，教师的教法不断创新，形成了语...