《散步》教学实录莫怀戚 教学目标：① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感...

《散步》课堂实录师：同学们，你们有没有与家人一起散步的经历？ 生：一般夏天晚饭后，我都会跟家人在小区里散步 生：我们家离得公园比较近，周末我们一家喜欢到公园散步 师：那...

《散步》教学实录过渡句听音乐，谈谈听完之后的感受。家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满...

冯晔张家港常青藤中学钱丽华老师的《散步》，以她精巧的构思，亲切无痕的引导，征服了听课师生的心。现将上课实录和笔者的评析呈现如下。导入：我们一直徜徉在亲情的河流...

莫怀戚教学目标：① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感情地朗读课文的能...

王君的《散步》教学实录——“我们”在“田野”“散步” 第一部分 背读导入师：今天我们学习一篇年轻的经典。它的作者是一位还活着的著名作家莫怀戚。 【投影展示...

一、导入语师：在上课前请同学们欣赏一段公益广告。（播放视频--公益广告《爱心传递：洗脚篇》）师：看到这样的动人情景，同学们一定很有感触吧！广告里的一家人让我们看到了亲...

《散步》课堂教学实录及评点执教：余映湖 评点：金琴 潘虹时间：2012年12月5日 地点：辽宁大连市101中学 一、初读浅说师：这节课我和同学们一起学习《散步》美文赏读。一起...

《背影》课堂实录 师：上课。 生：起立。 师：同学们好！ 生：老师好！ 师：一谈到中国的现代散文，不能不提到朱自清先生，一谈到朱自清先生的散文，就不能不提到（板书《背影》。这篇...

《浣溪沙》课堂教学实录一、导入，学习古诗 二、学习《浣溪沙》1、简介作者并解题 ——杜牧（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年人。太和进士，和李商隐并称...