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Scratch趣味编程——大鱼吃小鱼（一）创设问题情境——让学生“心驰神往” （打开游戏现场演示）神秘的海底世界，不但蕴含着丰富的物产资源，还生活着很多小生物，你知道有哪些...

Scratch程序设计课程《跳舞的女孩》教学设计与反思 在Scratch编程创作过程中，角色形状的变化可以通过改变造型来实现，同时也可以通过特效模块Scratch程序设计课程《...

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scratch创意编程《画任意正多边形》的教学设计西南交通大学附属小学苏 忠教学内容《Scratch趣味编程语言2.0》 教学目标1.知识与技能：学会使用学会使用学会使用模...

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