欧绪成 宁波广厦小学因为是借班上课，课前围绕《三国演义》有关常识与学生进行交流，既检查了学生对《三国演义》熟悉程度，又调动了学生学习积极性，做到未成曲调先有情...

苏教版国标本教材小学语文四下第8课《三顾茅庐》教学实录及感悟启东惠萍小学 顾宋杰巧妙导入知出处师：同学们，做好上课准备了吗？上课 师生问好师：同学们，听我们张老师...

《三顾茅庐》教学设计教材依据 ：苏教版语文第八册《三顾茅庐》一课。设计思路：本课是根据我国四大古典名著之一的《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三...

《三顾茅庐》第一课时教学设计黎锋教学目标：1、粗读课文，了解课文大意。2、学会生字新词，读准多音字“塞”，理解生字组成的词语。3、能正确、流利地朗读课文，并读通难...

师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、群雄逐鹿、英雄辈出的时代，是一个伟大的时代。正是因为这个伟大的时代造就了一部伟大的...

《三顾茅庐》第二课时教学设计一、复习导入： 师：同学们，这节课我们继续学习（生齐读课题），通过上节课的学习，我们知道这是一篇小说，节选自《三国演义》，谁来说说这篇小说主...

《三顾茅庐》第一课时清凉小学 吴立群教学目标：1正确、流利地朗读课文。2学写顾、茅等生字，了解半晌、一个时辰等古代计时单位，教学三顾茅庐、群雄纷争等词语或成语...

《三顾茅庐》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。2、学会本课的生字，理解生字组成的词语。3、能说出比喻句中用来比喻的...

三顾茅庐教学设计作为一名老师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的三顾...

《三顾茅庐》教学反思作为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整...