残疾儿童送教上门教案时间：月日-月日 教师：学生： 课时数：2送教内容：应用10以内的数字 送教过程：1、说一说，如：（5）个手指练习法 2、比一比：谁多谁少？操作法 3、操作：请给我5支笔...

残疾儿童送教上门教案（培养计算能力）学校:凯阳小学 姓名: 张才云 （2015 年 10月）残疾儿童送教上门教案第一课时 培养计算能力时间：10月 16日送教内容：建立 0—5 的数字...

爱心课堂情暖人心为让残疾孩子也能接受义务教育，学校积极开展“送教上门”活动，旨在保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的残疾儿童受教育的权益，保证残...

“送教上门”活动总结有一些孩子因为肢残或智力障碍不能到校接受系统教育。我校决定成立帮教小组，采取“送教上门”的形式，对这些孩子进行送教上门，让他们也可以接受...

送教上门音乐活动：小星星一、活动目标 1． 喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。 2． 感受乐曲的优美，熟悉 4/4 节奏型。愿意在音乐伴奏下感受...

居家教育工作计划为贯彻落实教育局的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”试点工...

“送教上门”教育实施方案为保障重度残疾儿童受教育权益，我校开展为重度残疾儿童“送教上门”教育工作。现根据我校实际，制定《“送教上门”教育实施方案》如下。一...

送教上门工作总结送教上门工作总结一：一、 探求送教上门的课程模式这是一群暂时不能适应学校生活的智障孩子。他们的教育该怎么进行?我们送教的课堂上应该教什么?...

子洲县水地湾乡中心小学”送教上门”实施方案学生基本情况：重度残疾儿童少年为贯彻落实十九大会议精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾...

送教上门反思送教上门我们已经开展了有一段时间了，在送教的过程中我有很多的感悟，面对这些孩子，他们没有接受正常的教育，各方能力相对较差，通过一段时间的送教工作，我发...