精品文档 你我共享10 十六年前的回忆【字词荟萃】1、读拼音写词语。shūjíchōutìkǒnɡbù （）（）（） móɡuǐyánjùncánrěn （）（）（）2、形近字组词。籍（）魔（）峻（）残（）瞅（）藉（）摩（）竣（）贱（）揪（）3...

十六年前的回忆课后练习题参考十六年前的回忆课后练习题字词荟萃1、读拼音写词语。shūjíchōutìkǒnɡbù()()()móɡuǐyánjùncánrěn()()()2、形近字组词...

《十六年前的回忆》读后感今天，我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了。文章见了作者的父...

教研专题：通过感情朗读升华学生的情感课题: 十六年前的回忆高玉霞 教学设计：一、教学目标（一）知识与能力目标1、学会本课10个生字，读读写写“书籍、抽屉”等词语。2、...

《十六年前的回忆》教学设计教学目标：1、针对课文的特点，借助课外资料和多媒体课件，让学生走进文本，与文本真诚对话，在读书体悟中，感受李大钊不仅是一个普通的父亲，更是...

【说教材】《十六年前的回忆》是一篇讲读课文，这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕，被审，被害的经过，从而表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面...

《十六年前的回忆》教学设计一、教学要求1、理解课文内容，了解李大刽同志在被捕前、被捕后与敌人斗争的事迹。 2．体会本课前后照应的写法。 3．学习本课生字新词。 4．...

十六年前的回忆说课稿十六年前的回忆说课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我说课的内容是：人教版小学语文六年级下册第三组：深深地怀念中的第一篇课文《十六年前的回忆...

朱红颖《十六年前的回忆》课堂实录（一）读单元导读，明确要求师：从今天这节课开始，我们将进入三单元的学习，在开始一个新的单元的学习时，我们首先要做什么？ 生：读单元导读。...

10 十六年前的回忆 宁陕小学 陈小宁一、教材分析。本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式，通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟...