《说“屏”》 巩固提高练习1．选出黑体字的注音不正确的一组（） A．屏风（píng） 纳凉（nà） B．流莹（yíng） 惟幕（wéi） C．伧俗（chèn） 因地制宜（yì） D．造型（xíng） 缓冲（huǎn） 2．指出下列句...

说屏阅读练习题（1）“屏”，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院nà凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真...

《说“屏”》同步练习题一、基础部分1.选出加点字书写注音不正确的一组()A.屏风(pínɡ)纳凉(nà)B.流莹(yínɡ)惟幕(wéi)C.伧俗(chèn)因地制宜(yì)D.造型(x...

课文《说屏》的练习题(1)下列选项字形完全正确的一组是( )A．销魂 帷幕 韶光 因地治宜B．善长 锦屏 缘故 雅俗共赏C．休憩 徒劳 纳凉 艺术点缀D．造型 关键 怆俗 缓冲视线...

《说屏》练习题及参考答案一、基础部分1加粗字注音.屏风（ ） 纳凉（ ） 帷幕（ ）.伧俗（ ） 因地制宜（ ）2.解释加横线词语的意义。（1）造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。（2）其实，屏的设置，在与...

《说屏》相关练习题及参考答案一、给加粗字注音韶光()伧俗()休息()相称()曲屏()锦屏()()二、根据所给的意思，写出相应的词语1、无益地耗费劳力。______________2、...

《说“屏”》教案一、教学目标1、朗读课文，积累词语。2、理解课文内容，了解“屏”的有关知识，进一步了解中国古代传统文化。3、揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，唤起学...

读“屏”品“味”——《说屏》教学设计周桂莲王杏娟知识与能力1．掌握快速阅读方法，了解屏风相关知识。 2．通过悟情和品诗，品读文章散文特色。过程与方法1．视频激发读屏...

《说屏》教学设计 纪开锦教学设想：本文是一篇小品说明文，学生学习时可以先结合现实生活、图片及文学作品等了解认识屏风，明确屏风作为一种历史传承而来的家具的作用...

说屏设计人：张建华【课标关于本节内容的要求】初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着...