基于SPOC的翻转课堂教学模式摘 要： 信息技术的发展带来了教育革命，基于SPOC的翻转教学模式将信息技术与教育理念深度融合。文章首先对基于SPOC的翻转课堂教学模式进...

摘要：spoc即小规模限制性在线课程，作为“后 mooc 时代”的一个典型范式，该文主要表达了spoc课程的特征及其在混合学习中的优势，同时介绍了《教育技术学研究方法》spoc...

SPOC在高职高等数学教学的应用论文摘要：高职高等数学教学中，应用SPOC教学模式是一种新的尝试。阐述SPOC的概念、高等数学教学中应用SPOC的优势及相关建议。SPOC是运...

基于“MOOC+SPOC”的翻转课堂教学模式研究摘 要：通过对相关教学理论的研究，提出基于“MOOC+SPOC”的高校程序设计类专业课程翻转课堂教学改革设计方案，并阐述具体的...

基于MOOC+SPOC的混合式教学的探索与实践摘 要：MOOC作为一种新的在线教育模式，对传统的高等教育既是挑战也是机遇。将MOOC融入传统课堂，实现优势互补，倒逼教学质量的提...

SPOC混合教学模式在市场调研课程中的应用摘要：目前利用SPOC开展小型、专有、在线教学已成为大学教育实践应用的发展趋势。本文分析了浙江海洋大学在校大学生在线学...

基于SPOC的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发摘要：《C语言程序设计》课程作为计算机专业的基础课程之一，对学生编程能力的培养和后续课程的开展均起到了举足轻...

大班教学环境下基于SPOC的混合教学设计与效果分析摘要：“翻转课堂”教学模式在国外已兴起数年，但多应用于小规模班级。结合国内计算机基础课程教学现状和学生特点，在...