《风景如画》（一）教学目标1.认知目标：了解风景画的基本知识，具有一定的赏析风景画的能力。 2.操作目标：学会运用构图知识和多中技法进行风景写生，表现自然的美。3.情感...

山 水 画教 学 目 标情感目标：培养对大自然的热爱，对山水画的兴趣，继承传统文化的欲望。 认知目标：简略了解山水画的艺术特点及学习山水画的方法。 操作目标：练习点叶...

船教学目标 ：1.认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。 2.能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3.通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然...

苏少版小学五年级上册音乐教案备课一、单元重点、难点：重点：音乐情绪的感受与表现；从音乐中感受爱 难点：利用"境感"，引发情感共鸣，加深音乐的情感体验二、课时安排： 课...

《风景如画》（二）教学目标1.认知目标：认识装饰性风景画与写生风景画的异同，了解装饰风景画的艺术特征。 2.操作目标：通过本课学习，能以风景画写生作品或图片为素材，创作...

五年级健康教育上册第一课 面对挫折不气馁教学目标：1、使学生知道事事不可能一帆风顺，遇到失败和挫折，不灰心，不气馁，虚心听取别人的批评意见。2、培养学生怎样正确对...

《哈罗！哈罗！》教学内容：学唱《哈罗！哈罗！》 露一手：用自制乐器为歌曲伴奏。课外拓展：欣赏、律动马来西亚舞蹈 教学目标：1、能熟练演唱歌曲并表现热烈欢快的气氛。2、能用...

第九册第十三课《画情绪》教学目标：认知：通过有趣的美术表现方式及欣赏活动，培养学生感受抽象美和以抽象的色彩、点线表达情绪的能力。操作：能用不同的色彩、点线来表...

老师和同学（二）教学目的：认知领域：通过学习，让学生进一步掌握人物的肖像的表现方法操作领域：通过对人物外貌的描绘表现出人物的性恪特征，运用不同的绘画材料和不同的表现...

梦中的远航教材分析：本节课是“造型、表现”领域的一个内容，是本单元的最后一课，从在平面绘制船到制作立体的船，进而想象乘船远航，根据这一课题，教师创设乘船远航的情景...