阳坝中学“三三六”教学模式培训感受康县白杨学校 伍光军5月9日,我校一行3人参加了县教研室在阳坝中学组织的“榆中县小康营中学暨康县中学骨干教师课堂教学研讨会...
“三三六”教学模式是近年来提出、总结的一种教学模式,这种教学模式充分体现了学生的课堂主体作用,充分发挥了学生的主动性,让学生积极参与到课堂教学的各个环节,以学...
“三三六”教学模式下的物理课堂教学一、杜郎口中学自主创新的“三三六”教学模式简介1.自主学习的三 个特点:立体式、大容量、快节奏。立体式:目标任务三维立体式,...
山东省茌平县杜郎口中学“三三六有效课堂”教学模式”三大特点 三大模块 六 环 节 立体式 预习明确目标 展示提升 大容量 展示 分配任务 穿插巩固 快节奏 反馈 ...
三三六自主学习模式的内容:“三”即三特点:立体式,大容量,快节奏。所谓立体式是指课堂上学生多种方式的参与展开,是就课堂的活力而言的。大容量是指课堂内容而言,内容量...
杜郎口中学“三三六”模式介绍“三三六”模式的基本描述之一课改近十年来,杜郎口中学在摸索中实践,在实践中总结,在总结中反思,在反思中沉淀,逐渐提炼升华出一套具有鲜...
“三三六”或“10+35”模式“三三六”自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现...
杜朗口中学的“三三六”教学模式杜郎口中学的教学基本模式包含“关注个体差异;鼓励主动参与;促进和谐发展”三项课堂教学要求;“预习、展示、反馈”三个模块;“备课•...
清水九年制学校“336”课堂教学模式“336”课堂教学模式是我校在《府谷县县深化实施有效课堂教学》文件精神的指导下,学习、借鉴绥德辛店中学先进课改经验的基础上...
课堂教学模式——三段八环节的应用最初,和谐教学的课堂教学模式分为三个阶段八个环节,即: 准备阶段,包括身心准备和知识准备两个环节;导学阶段,包括明确目标、自学讨论...