2017暑期远程研修期间，通过对四节优质课程的观摩学习，本人获益匪浅，在此谈谈自己的感受。四节优质课有听说课和阅读写作课。宋老师的课通过录像引出留守儿童的话题同...

评课《细菌》执教人：李亚男 评课人：孙晓红本节课整体效果较好，如教学过程还算顺畅，学生配合等均较好，但对本节知识点的拓展是否合理较不清楚。 优点：①备课充分：如课件制...

初中英语组评课记录教研地点：校长室主持人：田龙竹主 题：评喻小芬老师课 ：Don’t eat in the cla活动过程：1、喻小芬介绍自己的上课思路首先是复习环节，此环节我设计一项...

左村小学语文组教研活动评课记录执教：高少波时间：2014年10月24日内容：六年级上册《唯一的听众》 发言人：五年级代表张立卫 发言内容：发言人：白平五校长1.充分利用现代化...

生物评课记录及建议及优缺点生物评课记录及建议及优缺点1第一、板书规范工整，重点突出明了。观察法的初步认识，观察的常用工具，生物的主要特征，都作为重点，让学生对本...

切实·科学·有效——点评邱善余老师的高考作文指导课《材料作文审题立意的三个小技巧》尊敬的各位专家各位同仁：大家好！首先必须申明，我不是一个好的厨师，只是一个好...

授课教师：孙银枫授课时间：2014年3月6日 授课地点：余姚三中高一（5）班 授课内容：《向心加速度 向心力》 主持：陈海良 点评专家：鲁鹏飞听课人员：鲁鹏飞 赵仲华 胡家宝 褚佰荣 ...

评课记录本人说课：本节课主要研究的Fe2+与Fe3+的性质区别和检验，根据新课程内容特点、学习目标的确定、学习者情况的分析，可把实验主动权交给学生，通过推测、设计探究...

评课记录课题 ：一次函数的应用(1) 时间：2017.11.1 地点：校办公室参加人员：数学组全体成员 内容：原晓娟：从教学目标制定来看，符合学生年龄实际和认知规律，课堂上学生参与积...

评课记录彭焕芬老师的这节课是一节准备充分的课，非线性教学在我校只是刚刚开始，但是彭老师掌握的很好，课堂上的每一个环节都很清晰。学生在课堂上的表现也很积极，不管...