数学教学中的顺口溜一、年月日一、三、五、七、八、十、腊（12月）， 三十一天永不差；四、六、九、冬（11月）三十整；平年二月二十八， 闰年二月把一加。 二、100以内的质数口...

数学课堂也是思想教育阵地黑龙江省虎林市第一小学 包明光在虎林市教育教学工作会议上，教育局长有这样一段表述：有德有奇才是精品，有德有才是正品，有德无才是次品，无德...

数学教学中德育教学渗透有人认为进行德育教育是语文、历史、政治等学科的事。数学是自然科学，没必要进行德育教育，实际上这是一种错误的认识。数学研究的是空间形式...

小学数学教学中关于“小组学习”的困惑小组合作的学习方式能充分体现教学民主，能给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会。从我教学实践中感悟到：小组合作的学...

一年级数学教学中的“引趣” 一年级数学教学中的“引趣” 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学，效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学...

数学教学中追问反思提问是教学过程中教师和学生之间经常发生的—种对话，而追问又是其中很重要的一种，是在提问的基础上进行的。所谓“迫问”，就是在学生基本回答了教...

数学教学中的反思课始：游戏（一）夹小棒师：如果用两个手指只夹一根小棒，那么一只手能夹几根小棒？学生马上用一只手夹住了4根小棒。(二)排队师：请8个男生排成一对。如果每两...

在小学数学教学中，人们更多的是关注认知因素而忽视情感因素的存在。这种现象违背了数学教学活动的客观规律，抑制了学生在数学领域中的发展。而作为非认知因素的情感...

在小学数学教学中，解决问题是数学教学中的一个重要的组成部分，是教师教学中的重点和难点，也是学生数学学习中的一大难点。在教学中我从以下几个方面来培养学生解决实...

六年级数学教学中得与失各位老师，各位前辈大家好，对于六年级的数学教学来讲我应算得上是一个新人。感谢学校对我的信任今年继续留在六年级历验和学习，也感谢王主任给...