时间：2015、5、7 地点：一年级四班 参加人员：全体教师内容：《翻转课堂的定义及步骤》 翻转课堂的定义：所谓翻转课堂，就是教师创建视频，学生在家中或课外观看视频中教师的...

专家指点，受益匪浅---洛舍中心学校校本研训活动侧记金竹明为了进一步提高我校数学校本研训的针对性和实效性，提升教师专业素质，打造高效课堂，11月12日一大早，县数学教...

数学组开展“导学案”课堂教学研讨活动5月14日下午，数学学组在老校区校区举办了“导学案课堂教学研讨”专题教研活动。老校区的全体教师和新校区备课组长参加了本...

红旗小学区域教研活动——听《跨越百年的美丽》有感4月17号我到南里中心校参加区域教研“汇—展—评”活动，在这次活动中以同课异构形式展示了3节语文课。课堂上各...

联片教研活动的感受 五处小学 王平平为了提高片区教师的教育教学水平，上周锦纶路小学承担了片区的所有教学活动，我有幸听了两节高段语文的阅读教学课。一节是王老师...

小学英语教研活动感受陈述兰2014年3月20日，我听了以联盟办学为宗旨，互相交流学习为目的，我们学校何晓燕老师讲的一节公开课。何老师讲的是冀教版教材四年级下册第9课...

参加教学教研活动感受周三下午,所有语文教师照常参加学校的教学教研活动.活动安排在一年级六班,执教的是我校优秀语文教师----张红珍老师.走进这个班级,给人温馨...

数学教研活动计划教研组活动目的以提高课堂教学效率为中心，以提高教学质量提高为目标，以精细化管理为手段，以道德课堂推进为载体，促进学生全面发展，促进教师的专业发展...

数学教研活动学习心得我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小...

数学教研组反思孔子云：学而不思则罔。“罔”即迷惑而没有所得，把其意思引申一下，我们也就不难理解例题教学为什么要进行解后反思了。事实上，解后反思是一个知识小结、...