随着新课程改革理念的不断深入，丰富多变的课堂活动设计成为小学数学课程改革的重要体现之一。然而，在这些活动的背后，不少却露出浮华，流于形式。让人感受到了热闹，却很...

初中数学课堂教学的两个策略一个学生获得了某种知识，习得了某种“技能”，但最终他却不知道他这些知识的产生过程，这些技能的运用过程与价值，那也应该是教学的失败。因...

小学数学课堂教学设计有效策略随着新课程改革理念的不断深入，丰富多变的课堂活动设计成为小学数学课程改革的重要体现之一。然而，在这些活动的背后，不少却露出浮华，流...

初中数学课堂教学的优化策略一，教学目标要明确，具有指导性教学目标是教学的出发点和归宿，一切教学活动都是围绕教学目标来进行和展开的，它在数学教学中起着决定性的作...

小学数学课堂教学的有效策略兴义市白碗窑镇岔米教学点 周龙在新课程标准的理念指导下，要求突出学生主体地位，充分发挥教师在课堂上的教学主导作用。对于小学数学教...

提高数学课堂教学有效性的策略一、关于“有效教学”，应从两个方面来理解1.通过教学活动，学生是否获得进步或发展，学生的进步有内部的进步，也有外部进步，内部的进步，指的...

《小学数学课堂教学即时评价策略》课题研究方案一、研究的背景：《数学课程标准》中指出：评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展...

小学数学课堂教学的有效性策略内容摘要：在新课程改革的背景下，利用课堂短短的40分钟让学生对课本知识能有一个深入脑海的了解，是当前小学数学教学实际中所必须面对的...

小学数学优质课堂教学策略论文摘要：优质课堂主要以培养学生的自主学习能力以及独立思考能力等综合能力为主要目标，突出学生的主观能动性，打造出更加活跃充满朝气的课...

读《小学数学课堂教学策略》有感数学界，吴正宪老师备受老师们的敬佩。吴正宪老师致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并...