《大班额条件下的小组合作模式实践研究》中期总结课题主持人：蔡庆超 课题编号：2014CXKT293 大庆市第二十八中学 2014年12月26日《大班额条件下的小组合作学习模式研...

一．研究背景高中英语学科的总课题为“生命教育理念下高中英语互动式的教学模式的研究”已经经历了初期的关于课堂“WARMING-UP”环节的小课题研究，取得了一定的成效...

《高职院校职业技能教育与职业人文教育融合路径研究》课题研究中期总结课题负责人：苏晓光为实践和探索高职院校职业技能教育与职业人文教育的实施路径，创建符合我院...

课题中期报告总结课题中期报告总结1一、课题简介20X年6月我校向江苏省教育学会申报了“农村初中外来务工人员子女的行为习惯的养成教育研究”课题，同年10月得以立...

《浅谈数学课改中的有效教学》中期阶段性小结韩集联合校李凤芹随着课程改革和素质教育的实施，根据本课题第一阶段出现的各种教学现象，我们越来越深切地感受到教学评...

教育部《科学教育——做中学》课题中期评估总结一、本校实施“做中学”研究的基本理念21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会，科学技术更加蓬勃发展，在日趋...

【课题名称】如何提高低年级小学生的口算能力【参与人员】一年级教师【研究依据】一、问题的提出。可以说，计算在我们的生活中是随处可见的，尤其是在小学阶段的数学...

明溪县盖洋中心小学课题“小学数学作业有效性的研究”中期检查报告明溪县盖洋中心小学 陈红妹一、课题的提出在小学数学教学中，作业是学生数学学习最基本的活动形...

《新时期农村小学教师师德建设探究》中期总结一、课题研究背景基础教育课程改革和素质教育的深入推进，对教师提出了更高的要求。然在社会处于转型时期的今天，面对经...

《小学科学中学生动手操作能力训练的方法和策略的研究》中期阶段总结在这一学期的课题研究工作中，我们取得了一些阶段性的研究成果，也积累了一定的实验经验，同时在研...