《蜀相》教学目标1.掌握诗歌诵读的基本方法。2.了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。3.把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层...
蜀相杜甫【教学目标】知识目标:1、了解格律诗的特点,了解杜甫忧国忧民的现实主义精神。2、掌握诗歌的中心意思,体会诗人表达的思想感情。3、学习借景抒情、寓情于景...
第二课时教学目标:指导学生理解知人论世的作用,运用“以意逆志,知人论世”的理论和方法,分析讨论具体的作品。 教学过程:一、运用“以意逆志,知人论世”的诗歌鉴赏方法...
杜甫的《蜀相》一律,是唐时怀古作品的典则,是凭吊武侯诗歌的极致。诗中体现了杜甫对七律的卓著贡献,在思想上表现出感叹时世、忧国忧民的内容,在艺术上创造出沉雄悲壮...
教学目标:1、认识3个生字,会写3个生字。2、有感情地朗读并背诵古诗。3、体会诗人对诸葛亮“出师未捷身先死”的痛惜和对他为国为民鞠躬尽瘁死而后已精神的赞扬。教...
第七课 《蜀相》 教学目标:1、多诵读,多推敲,理解诗中的言外之意。 2、把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3、感受诗人忧国忧民的博大...
《蜀 相》教学目标: 知识与能力:1、掌握诗歌诵读的基本方法。 2、了解诗歌常见的表现手法。 过程与方法:1、通过运用常见的艺术手法来解读古代诗歌、体味意境。2、把...
《蜀相》教案上课,同学们好,请坐。 新课导入:王安石评价唐朝诗歌:“世间好语言,已被老杜道尽;世间俗语言,已被乐天道尽。”昨天我们学习完《长恨歌》,了解了白居易语言的...
3、在表现手法上 A、《蜀相》借乐景抒哀情“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”, 融情于景中,然后抒发感慨,全诗写祠堂与写人和谐结合,写景与抒情融合无间,凭吊古人与感慨...
《蜀相》教案(重庆市巫山大昌中学校:夏国树)教学目的 知识目标: 1、了解杜甫及其沉郁顿挫的诗风;2、掌握诗歌鉴赏的基本方法:知人论世,以意逆志及怀古抒情的手法能力目标...