数学研修日志数学教学要与学生的生活经验相联系数学来源于生活，服务于生活，数学教学要加强数学与学生的生活经验相联系，从学生熟知、感兴趣的生活事例出发，以生活实践...

数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。...

数学研修日志新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体,从...

数学研修日志不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不学习就跟不上时代的发展要求，不学习就会使人的头脑僵化，终身学习是当今的时代要义；“国培计划”顺应“20年教育...

初中数学研修日志在这次省培学习中，我对初中数学教学有些心得。其中数学空间与图形教学这一部分的内容主要包括图形的认识，图表的变换，图形与坐标，图形与证明四条线索...

小学数学研修日志通过参加远程教育研修学习，在此期间我充分利用研修活动时间学习，感到既有辛苦，又有收获。我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课...

关于小学数学教学在多学科中的融合关于小学数学教学在多学科中的融合 我是幸运的，在从教十余年中历教语文、数学、英语、物理等，一路摸爬滚打走来，深感学科融合的重...

教师继续教育研修日志通过在继续教育的学习，本人的认识得到了很大的提高，继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有...

初中数学研修日志20120515赣州七中钟钢在远程培训研修学习过程中，我怀着求真经取瑰宝的心情认真听课，让我受益多多。一：①教材是死的、人是活的，人应该学会支配教材，灵...

初中数学研修日志发布者：唐辉忠： 营山县茶盘小学 2011-10-3数学是由概念及命题等内容组成的知识体系，是一门以抽象思维为主的学科。概念是数学知识体系中的基本元素，...