- 统编语文一上《秋天》教学设计2020-02-28
《秋天》第二课时教学设计一、教材分析《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作...
- 统编一上语文教学工作总结（精选5篇）2021-09-03
第1篇：统编语文一上《四季》教学设计《四季》教学设计教学目标：1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字，理解“草芽”。2、能正确、流利地朗读课文。能借助课文中...
- 统编语文一上《江南》教学设计[推荐]2020-02-28
《江南》教学设计教学目标：1、认识“江、南”等9个生字和三点水、草字头2个偏旁： 2、能正确、流利地朗读课文。背诵课文；3、结合图文，了解江南水乡人民采莲的情景，感受...
- 统编语文一上第四单元学习准备2020-02-28
亲近自然，趣味阅读—— 一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩单元学习准备基于学生核心素养的培养以及阅读教学策略的学习”是在现行教材教学的基础上，以语文...
- 统编语文一上第四单元教材分析2020-02-28
亲近自然，趣味阅读—— 一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩单元教材分析九月份，教育部新编小学语文一年级教材正式走进了我们的课堂。这套教材体现“立德树...
- 统编语文一上《小小的船》课例点评2020-02-28
亲近自然，趣味阅读—— 一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩《小小的船》课例点评《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的儿童诗...
- 一上教学反思2020-02-27
《看马戏》教学反思在教学《看马戏》一课的揭示课题阶段，为了激发学生对小动物的喜爱之情，与小动物建立亲近感，我设计了组织学生交流自己了解的会表演节目的小动物的...
- 统编语文一上第四单元口语交际《我们做朋友》教学设计2020-02-27
《我们做朋友》——人教版一年级上册四单元口语交际课一、教材分析：新课标对口语交际总的要求是：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流...
- 一上语文教学总结2022-10-05
一上语文教学总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必...
- 一上教学、班务总结2020-02-27
2013---2014学年度第一学期 一年级语文教学工作总结这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下：一...