特级教师于漪的教案:《春》 一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。 二、朗读、背诵 教学时数:两教时。教学步骤 ...

特级教师于漪春教案特级教师于漪《春》教案教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时...

记特级教师于漪：师魂，岁月深处的烛光2009年09月05日 作者：李玉兰来源：光明日报师魂：岁月深处的烛光——记上海市杨浦高级中学语文特级教师于漪“请将你的脂膏，不息地流...

教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵 教学时数:两教时。 教学步骤一、复习旧知识，展现...

以下是特级教师于漪的教案，她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方...

学习特级教师于漪的心得体会走近于漪，在于老师身上看到了一个真正的“大写”的人，于老师独特的教学风格和教育思想使我感触很深，将时时鞭策着我要努力学习，不断探索...

听语文特级教师于漪报告心得体会听语文特级教师于漪报告心得体会在党员学习时我有幸聆听了“全国教书育人楷模”于漪老师。虽然不是第一次听于老师的讲话，但每一次...

于漪于漪，女，江苏镇江人。1929年2月7日生。1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学，形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。曾任中华全国总...

于漪 《春》的教案教学目的 一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵 教学时数:两教时。 ...

在看完关于于漪老师的纪录片《教师》之后，我对教师这个职业有了更加深入而全面的理解。于漪老师的每句话和每个事迹都深深触动着我，我现在觉得老师不是一个简单的教...