特殊四边形之证明题1、如图8，在ABCD中，E，F分别为边AB，CD的中点，连接DE，BF，BD． （1）求证：△ADE≌△CBF．（2）若ADBD，则四边形BFDE是什么特殊四边形？请证明你的结论．F CA E B2、如图，四边...

特殊平行四边形之证明题题型一：菱形的证明1、如图，四边形ABCD是菱形，DE⊥AB交BA的延长线于E，DF⊥BC，交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系？并证明你的猜想2...

特殊平行四边形专题（最后一题）一、解答题（本大题共12小题，共120.0分）1.如图，正方形ABCD的边长为4，点P为对角线BD上一动点，点E在射线BC上． （1）填空：∠PBC=______度．（2）若BE=t，连结P...

2017-2018学年度第一章测试题一、选择题1．以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形，最多能作（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 2．若平行四边形的一边长为10cm，则它的两条对...

特殊平行四边形之证明题题型一：菱形的证明1．已知：如图，在ABCD中，AE是BC边上的高，将△ABE沿BC方向平移，使点E与点C重合，得△GFC．（1）求证：BEDG；（2）若B60°，当AB与BC满足什么数量关系...

教学设计方案XueDa PPTS Learning Center第1页第2页第3页1.在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AC上一点，连接EB、ED． （1）求证：△BEC≌△DEC；（2）延长BE交AD于F，当∠BED=120°时，求...

特殊的平行四边形教学反思1．灵活处理教材对于本节课的知识，不能机械地照搬教材内容，而应该对教材内容进行再加工，灵活运用，使教材内容得到升华。在学生已经对矩形相关...

万祥学校初二数学备课组单元教学设计廖长义高甜主题单元标题特殊的平行四边形主题学习概述本节内容是平行四边形的一个重要部分，本节的学习内容包括“矩形和菱形的...

平行四边形的面积 执教者：名山街道中心校 胡治菊 教学目标：1.在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积；2.通过操作、观察、比较，发...

平行四边形的面积一、教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书》数学四年级下册,第二单元第一课时《平行四边形的面积》。二、教学目标：1.探索平行四边形面积...