特殊学生谈话记录本学年我担任五年级的班主任,我在做好教学工作的同时,不忘教书育人的职责,特别是关注后进生的转化。开学初我就对这个班进行全面的了解。发现这个班...
问题学生跟踪记录学生: 马世龙 父亲: 马国栋 电话: *** 母亲: 文爱红家庭住址: 济南天桥东街47号2013年9月25日 马世龙中午到同学王天乐家去, 与王天乐邻居老大爷...
差生转化跟踪记录三县堡中学二年一班 差生姓名:杨尚宗原因分析:无上进心,厌学,成绩差。 转化过程记录:一新学期任教新班级,第一次数学作业,课代表告诉我:“只有杨尚宗同学...
幼儿个案跟踪记录2004年2月----2004年6月幼儿姓名:吕俊杰班级:大(2)教师:金奕凤 情况分析:俊俊是全园闻名的“新闻人物”,相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处,如:无缘无...
跟踪辅导记录2、过程与对策:①课堂上有举手发言,就优先请他回答,并对他的进步要及时的表扬,增强其对学习的信心与兴趣。②对孩子倾注满腔的师爱。经常与他谈话,了解他...
计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下我给大家整理了一些优质...
泉州海事学校学校违纪学生跟踪教育管理办法第一章总则第一条为加强学校对违纪学生的教育、落实教书育人的精神、引导违纪学生树立正确的人生观、世界观和价值观、...
幼儿个案跟踪记录2012年2月----2012年6月幼儿姓名:冯海金; 班级:小班教师:顾艾莉情况分析:冯海金是全园闻名的“新闻人物”,相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处,如:无...
幼儿个案跟踪记录——大2班 吴健康情况分析:健康是全园闻名的“新闻人物”,相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处,如:无缘无故打人,抢玩具,欺负同伴,不爱学习,常搞破坏,等...
幼儿中班个案跟踪记录观察日期:20XX年2月----20XX年6月幼儿姓名:XX班 级:大二班情况分析:XXX小朋友是我很多的特别之处,如:无缘无故抢别人的玩具,不论何时何地,总能听到同...