《我和提琴》教学反思这是一首三拍子歌曲，紧紧抓住三拍子特点进行教学。《小步舞曲》的舞步模仿既活跃了课堂气氛，又将三拍子感觉在无意识的情况下进行了渗透。在视...

我和提琴教学设计教学目标 1.通过欣赏巴赫的《小步舞曲》了解巴洛克时期的音乐历史和音乐风格,复习3/4拍并对比学习和认识3/8拍。2.通过表演《我和提琴》体会歌曲...

我和提琴优秀教学反思教完《我和提琴》这节课后，感触很深！又通过专家连老师的点评后自己更是茅塞顿开。现将感受总结如下：第一：本课忠实于教材，教学符合学生的认知规律...

《我和提琴》精品教案及教学反思----叶馨教材分析：这是一首D大调的挪威儿童歌曲。3/8拍，一段体结构，全曲由5个乐句组成。歌曲形象地表现了我和提琴在一起时的欢乐心...

《我和提琴》四年级音乐教学反思在四年级的音乐课上，学习了一首八三拍子的歌曲，在歌曲学会以后，我总感觉学生在节奏感方面掌握欠缺些，一些平时领悟能力强的学生都显现...

歌曲《我和提琴》教案教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的歌曲《我和提琴》教案，希望...

四年级音乐下册《我和提琴》教学反思从整节课来看，基本达到了预期的教学目标，我认为这节课做得比较好的地方有四点：第一、充分利用现代信息技术，激发学生学习兴趣。由...

我和提琴评课稿《我和提琴》一课给我留下的印象：精致、扎实、成熟……一、教学设计精致本课的教学设计看似朴实，但从每一个环节的教学语言、歌曲学唱时音乐伴奏速度...

梨子提琴教学反思梨子提琴教学反思梨子提琴教学反思活动目标1、感受故事中温馨、祥和的氛围和美好意境。2、体验音乐带给人们的快乐.3、尝试用具有相同特点的事物...

我的教学设计和课件——《种子的梦》(2011-03-19 07:02:42)转载▼标签： 教育 教材简介：《种子的梦》是五年级下册“心愿”单元的一篇课文，全诗共八个小节，运用拟人化...