微课设计与开发一、微课的定义及组成微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学...

网络课程的设计与开发余胜泉、王耀武 ysq@elec.bnu.edu.cn 北京师范大学现代教育技术研究所（100875）【摘 要】网 络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施...

第八章 网络课程的设计与开发本 章 知 识 点 1.网络课程的构成与技术要求2.网络课程的功能及特点3.网络课程的设计原则4.网络课程的设计与开发流程5.优秀网络课程...

摘要：spoc即小规模限制性在线课程，作为“后 mooc 时代”的一个典型范式，该文主要表达了spoc课程的特征及其在混合学习中的优势，同时介绍了《教育技术学研究方法》spoc...

微课的主要特点与微课资源的开发一、“微课”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教...

2012年6月8日晚19：00-21：20，06期学员课程开发与设计专题沙龙在黄河路总部会议室如期举办。一、议题讨论涉及1、选课题最需考虑市场需要及讲师胜任力2、关于培训细分...

2010年6月8日晚19：00-21：20，06期学员课程开发与设计专题沙龙在黄河路总部会议室如期举办。本期沙龙尝试性地借鉴了头脑风暴的形式，激励集体智慧，以创新快速的方式突破...

STT课程开发与设计实战训练.txt∞-一人行,必会发情 二人行,必会激情 三人行,必有奸情 就不会被珍惜。真实的女孩不完美，完美的女孩不真实。得之坦然，失之淡然，顺其自...

微课程开发与制作专题培训班（送教上门）为深入贯彻落实教育部《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》的相关要求，切实提高职业院校教师能力，适应信息技术创新应用趋...

慕课（MOOCs）学习目标1、了解MOOC的定义、起源和发展现状2、明确MOOC的特征，了解其学习过程3、理解MOOC在教学中的应用，以及MOOC将给中小学带来的变化慕课简述慕课，简称...